中小学运动场地及体育课程研究  

作　　者：黄志远[1] 周瑞琪[2] 吴宏超[2] 杨晓生[1] 李海龙[1] 

机构地区：[1]华南师范大学体育科学学院,广州510006 [2]华南师范大学教育科学学院,广州510631

出　　处：《体育文化导刊》2016年第10期129-133,共5页Sports Culture Guide

基　　金：国家社会科学基金项目(15BMZ047)

摘　　要：采用自编的《学生满意度调查问卷》对深圳市罗湖区中小学生进行问卷调查。研究发现:学生对运动场地及体育课程的满意度评价不容乐观;生均运动场地面积对整体教育满意度影响显著,运动场地满意度对整体教育满意度影响较大,而学生对于运动场地满意度的评价又相对较低,导致运动场地的改善对整体教育满意度的提升有更加突出的作用;评价主客体基本情况的不同对满意度评价表现出差异性。提出保障运动场地资源供给等相关建议。

关 键 词：体育教育 运动场地 体育课程 中小学校 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]