物联网导论课程中课堂教学与课下总结模式探讨  

作　　者：何德彪[1] 史闻博[2] 

机构地区：[1]武汉大学计算机学院,湖北武汉430072 [2]东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《科技创业月刊》2016年第20期90-90,93,共2页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

摘　　要：传统的教学模式已无法满足不断发展的社会的需要,多样化的课堂教学改革势在必行。文章针对物联网导论课程中学生自身对于所学专业课程背景知识缺乏、依靠理论认识、难以联系实际生活等特点,分析了课程教学方式单一、学生学习兴趣不浓厚、教学效果不理想、学生自发学习动力不足等原因,探讨了物联网导论课程中课堂教学与课下总结教学模式的改革措施,以其有效地提高物联网导论课程教学的成效。

关 键 词：物联网导论 课堂教学 课下总结 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]