C60分子信息模块教学探索  被引量:1

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作  者:刘镇锋 

机构地区:[1]武汉经济技术开发区第一中学

出  处:《化学教学》2016年第10期73-75,共3页Education In Chemistry

摘  要:介绍了C_(60)分子信息模块教与学的几种具体有效方法。用直观教学法调动学生感官,让学生形成对晶体结构的感性认识,促进学生学会绘画图形、观察图像、切割模型等学习方法;用C_(60)分子信息训练学生的抽象思维,让学生学会用计算、推理、公式、建模等方法凝炼知识、升华思维。

关 键 词:C60分子 信息模块教学 三维建模 中学化学教学研讨 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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