音乐智能与“英美文学”第二课堂结合的途径探究  

作　　者：成敏[1] 

机构地区：[1]中南林业科技大学涉外学院外语系,湖南长沙410201

出　　处：《兰州教育学院学报》2016年第10期121-122,125,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要："英美文学"是高校英语专业学生所必修的一门重要课程,然而却或多或少地被边缘化。针对这一现象,本文提出开展"英美文学"第二课堂的建议,并探讨将音乐智能与第二课堂结合的途径和意义,从而改进"英美文学"的教学,并全面提高学生的综合素质。

关 键 词：英美文学 音乐智能 “第二课堂” 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]