“建立减数分裂中染色体变化的模型”教学设计  

作　　者：王宇[1] 孙颖[1] 

机构地区：[1]北京宏志中学,北京100013

出　　处：《生物学通报》2016年第10期21-23,共3页Bulletin of Biology

摘　　要："减数分裂"这节内容是从细胞水平阐明生命的延续,内容抽象、过程复杂,是学生学习的难点。毛根玩具可塑性强,能很好地模拟染色体的行为。利用毛根玩具构建模型,与讲授法相结合,使学生思维活跃,在模型构建过程中重视证据的分析,有助于学生在"分析问题—构建模型—发现问题—完善模型"的过程中学习。

关 键 词：减数分裂 模型构建 毛根 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]