大学生逃课现象分析及对策  

College Students' Truancy Phenomenon and Countermeasures

作　　者：云美厚[1,2] 杨双安[1,2] YUN Mei-hou YANG Shuang-an

机构地区：[1]河南理工大学资源环境学院,河南焦作454000 [2]中原经济区煤层(页岩)气河南省协同创新中心,河南焦作454000

出　　处：《中国地质教育》2016年第3期91-96,共6页Chinese Geological Education

基　　金：河南理工大学2014年教育教学改革研究重点项目(2014JG021)

摘　　要：大学生逃课几乎成为各高校的普遍现象,更是高校教学管理工作中的一个难点问题。通过大学生逃课现象分析发现,大学生逃课主要表现为显性逃课和隐性逃课两种形式,而且呈现出逃课"有偿化"、公开化、选课性以及年级递增性四个特点。与此同时,从"主动逃课"、"被动逃课"和"选择逃课"三个逃课群体出发分析了大学生逃课原因。进一步就如何让大学生远离逃课,回归课堂,提出了几点应对措施。

关 键 词：大学生 显性逃课 隐性逃课 对策 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]