应用型本科模式下的《工程经济学》课程教学改革探索与实践  

作　　者：张美玲[1] 宫文峰[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学海洋信息工程学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第27期44-45,共2页Course education research

基　　金：桂林电子科技大学海洋信息工程学院2016年课程改革项目(HYJ16008)

摘　　要：随着我国高等教育的体制改革，应用型本科的办学得到了快速的发展，目前全国近有600余所高校向应用型本科转型。新形势下，面向应用型本科的教育教学方法和模式得到业内的广泛研究和探索。《工程经济学》作为工程项目中经济成本测算和造价分析的主干课程，对学生就业深造有着重要的作用。根据应用型本科人才的培养要求和《工程经济学》课程的特点，采用了基于“O2O”和“翻转课程”相结合的教学改革方法，经实践后该课程的教学质量和学生的学习兴趣明显提高。

关 键 词：应用型本科 工程经济学 OTO 翻转课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]