大数据时代信息与计算科学专业课程体系优化改革与实践  被引量:26

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作  者:刘淳安[1] 

机构地区:[1]宝鸡文理学院数学与信息科学学院,陕西宝鸡721013

出  处:《高教学刊》2016年第21期70-71,74,共3页Journal of Higher Education

基  金:"宝鸡文理学院第十一批校级教改资助项目"(编号:JGZD15019)研究成果

摘  要:在信息化向大数据时代转型的过程中,在以压缩理论教学课时为总体要求下,为加强学生的课程教学,提高学生的数学应用和创新创业能力,对信息与计算科学专业课程结构进行优化升级,使课程体系整体形成一个相互衔接,相互统一的创新创业型课程群。并对课堂教学模式、课外实践教学、考核方式、方法进行了改革与实践。In the process of transformation for the era from the information to the big data, and on the general requirements of compression theory of class teaching, in order to strengthen the teaching and improve the ability of student’s mathematics application and undertaking innovation, the curriculum construction of information and computer science curriculum system has been optimized, which has made the total curriculum system a linking and integrated undertaking innovation curriculum group. Also, the classroom teaching mode, extracurricular practice teaching, examination ways and methods have also been carried on the reform and practice.

关 键 词:大数据 信息与计算科学 优化改革 实践教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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