应用型职业院校会计专业课程分岗位教学设计  

作　　者：王冬梅[1] 

机构地区：[1]黑龙江民族职业学院

出　　处：《经济技术协作信息》2016年第30期16-16,共1页

摘　　要：为适应国家十三五规划提出的推进职业教育产教融合的教育目标，突破传统会计专业教学模式体系的局限，构建以会计职业岗位能力培养为本位的专业课程分岗位教学设计，是实现应用型职业院校会计专业学生全面综合立体培养的重要手段。文章从教学内容、教材与实训资料、教学过程以及综合立体模拟实训等四方面进行了会计专业课程分岗位教学的设计。

关 键 词：应用型院校 会计专业 分岗位教学 模式设计 

分 类 号：F23-4[经济管理—会计学]