医专学生情商现状调查分析  

作　　者：曾小云 刘立亚 

机构地区：[1]湖南医药学院,湖南怀化418000

出　　处：《卫生职业教育》2016年第20期102-103,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的了解医专学生的情商现状以及性别、年级、专业、是否为学生干部这些因素对情商的影响。方法采用国际标准情商测试题对医专不同专业的部分学生进行测试。结果 93.2%的医专学生情商水平一般和较低;医专学生的情商得分在不同性别、是否为学生干部、不同专业间比较,存在显著性差异(P<0.05)。结论医专学生的情商水平不容乐观,应该有针对性地加强对医专学生的情商教育。

关 键 词：医专学生 情商调查 国际标准情商测试 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]