《建筑工程计量与计价》课程的“四位一体”式教学改革实践  

Practice of "Four in One" Teaching Reform of the Course of Estimation of Civil Engineering Quantity and Cost

作　　者：伍娇娇[1] WU Jiao-jiao(Hunan Urban Construction College,Xiangtan 411101,China)

机构地区：[1]湖南城建职业技术学院,湘潭411101

出　　处：《价值工程》2016年第28期184-186,共3页Value Engineering

摘　　要：随着我国高等教育的不断普及,使得应用型人才的实践教学体系需要不断的进行探索与创新。本文论述了《建筑工程计量与计价》这一课程中的现有教育体系所存在的一些问题,并提出了《建筑工程计量与计价》课程"教学、讨论、学习、实践"这四位一体的教学新模式的构想。旨在能够为我国应用型人才的建设提出一些自己的建议。With the popularization of higher education in China, the practice teaching system of applied talents needs constant exploration and innovation. This paper discusses the problems in the current education system of Estimation of Civil Engineering Quantity and Cost, and puts forward the ＂teaching, discussion, study and practice＂ four-in-one teaching mode, aiming to put forward some suggestions on the cultivation of applied talents in China.

关 键 词：《建筑工程计量与计价》 四位一体 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]