浅谈高校信息安全课程的教学现状与改进措施  

作　　者：周志立[1] 刘玉环[2] 

机构地区：[1]南京信息工程大学计算机与软件学院 [2]南京信息工程大学财务处

出　　处：《亚太教育》2016年第29期58-58,57,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：信息安全是高校计算机学科中的一门新兴专业。本文分析当前高校信息安全课程的教学现状和存在的问题,从合理编排教学内容,优化教学方法,课程理论与实践紧密结合,以及提高教学师资队伍水平四个方面来探讨如何提高信息安全课程教学质量。

关 键 词：信息安全 计算机教学 优化教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]