对定向医学生职业认同感状况的调查  

作　　者：孙晶珂[1] 戴玉英[1] 钱琪琳 

机构地区：[1]浙江医学高等专科学校

出　　处：《亚太教育》2016年第29期244-245,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：浙江省教育厅2013年度思想政治教育专项课题项目(Y201329021)

摘　　要：本研究对浙江医学高等专科学校2013-2015级三年制定向医学生的职业认同感状况进行调查分析,提出有关农村社区定向医学生培养的建议,为政府部门相关政策的制定和承担定向医学生培养的医学院校提供教育教学提供参考。

关 键 词：定向 医学生 职业 认同感 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]