PBL式教学在眼科初级医师培训中的应用研究  

作　　者：付竞[1] 张卉卉[1] 陈雪艺[1] 

机构地区：[1]新疆医科大学第一附属医院

出　　处：《亚太教育》2016年第29期258-258,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：目的:研究PBL式教学在眼科初级医师培训中的应用效果。方法:尝试采用PBL式教学对新疆某县医院眼科初级医师5人进行带教培训。结果:眼科初级医师从临床问题中进入学习状态,充分调动了初级医师的学习积极性和创新性,带教医师发挥主导作用,获得良好的培训效果。结论:PBL式教学是基于问题为中心的教学法,在眼科临床能力培训中应用PBL式教学,有利于培养和提高初级医师的综合能力。

关 键 词：PBL式教学 初级医师 培训 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]