基于“CCMM课程包”的应用型高校优质课程建设研究——以英语专业为例  

作　　者：王春秀[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学海华学院,辽宁沈阳110167

出　　处：《西部素质教育》2016年第21期13-14,共2页Western China Quality Education

基　　金：辽宁省高等教育学会"十三五"规划高教研究课题"基于CCMM模式的应用型高校优质课程建设研究"(编号:GHYB160100);辽宁师范大学海华学院2016年立项课题"应用型高校英语专业学生自主学习能力培养研究与实践"的阶段性成果(编号:HHJKZ2016K1)

摘　　要：当前,在高等教育结构面临战略型调整的特定历史时期,特别是建设应用技术型大学的时代背景下,如何在应用型高校建设旨在培养应用型人才的本科高校优质课程资源成为时代提出的新命题。基于此,文章从应用型高校和"CCMM课程包"的概念出发,提出"CCMM课程包"建设方案,并结合高校英语专业实际,进行教学设计与实践。

关 键 词：应用型高校 英语专业 优质课程 “CCMM课程包” 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]