高校辅导员家访活动的实效性研究与探索  

作　　者：贾海宁[1] 李书翔[2] 刘芝[1] 万生彩[1] 

机构地区：[1]济南大学党委学生工作部 [2]济南大学外国语学院

出　　处：《高校辅导员》2016年第5期64-68,共5页

基　　金：山东省委高校工委2014年高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专题研究)资助类项目"辅导员家访活动有效途径和长效机制研究"(项目编号J14SY68)阶段性研究成果

摘　　要：辅导员家访活动是大学生思想政治教育的重要载体。近年来,这一活动取得显著成效,但也暴露出一些问题,家访活动的有效性难以科学客观地评价,家访活动长效机制尚未建立。从根本上解决这些问题,需要深入分析影响家访活动实效性的影响因素,探索家访活动的有效途径。要做好家访活动的顶层设计,构建全员育人机制,形成辐射面积广、受益学生多的格局,探索形式灵活、行之有效的途径,从而确保家访活动的效果。

关 键 词：辅导员家访 DEA效率分析 钻石模型 有效途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]