中国制造2025背景下应用型本科人才培养模式的改革与探索  被引量:3

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作  者:左小琼[1] 贾建平[1] 张荣[1] 吴红霞[1] 

机构地区:[1]武汉东湖学院,湖北省武汉市430212

出  处:《时代汽车》2016年第10期15-16,共2页Auto Time

基  金:湖北省教育科学规划2015年度课题

摘  要:中国制造2025时代下,由于智能工厂的出现,端到端的数字化网络可以更好地服务于创造智能产品、程序和过程,能够管理复杂的事物,进而更高效地制造产品。在"工业4.0"时代,人与技术的持续互动成为可能,人将更多地作为一个变量而不是一个常量参与到生产过程当中,每个生产者都有可能为个性化产品的最终形态提供创造性贡献,而不再只是机械地将少数创新者的设计变成产品。因此,探寻中国制造2025背景下应用型人才的培养模式,培养出真正适应高智能发展要求的技术人才成为我国先进制造技术发展的当务之急。

关 键 词:中国制造2025 应用型人才 本科 人才培养 

分 类 号:F424[经济管理—产业经济]

 

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