MOOC IT职业教育应用初探  

作　　者：徐立寅 柴长宏[1] 桑娟萍[1] 

机构地区：[1]甘肃林业职业技术学院

出　　处：《现代职业教育》2016年第21期28-28,共1页Modern Vocational Education

基　　金：2015年度甘肃省“十二五”教育科学规划课题“新媒体交互式MOOC云课堂教学实践平台研建”(课题编号:GS[2015]GHBZ027)的阶段性研究成果

摘　　要：随着互联网＋的大力发展,网络教学也日益兴起,同时也受到越来越多90后学生的喜爱。大学计算机文化基础课程是全院性的基础课程,需要开设的班级数众多,相应课程师资匮乏,知识能力水平参差不齐。因此,结合目前学校的现状,提出利用MOOC的特点,解决师资问题,改善教学环境,提高教学效果。

关 键 词：MOOC 大学计算机文化基础 在线教学探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]