探析关于学前教育专业教学法课程改革的思考  

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作  者:赵鸿颜 

机构地区:[1]广州市增城区东方职业技术学校

出  处:《现代职业教育》2016年第21期102-102,共1页Modern Vocational Education

摘  要:由于学前教育专业教学水平对学前教育专业学生的教学能力和专业素养的培养具有决定性作用。因此,为了促使学前教育专业学生教学水平和专业素养得到显著提升,学前教育专业教师就应该对教学法课程进行创新和改革,促使其教学效果和质量得到明显提高。围绕现阶段学前教育专业教学法课程改革工作的开展进行分析,希望能够促使学前教育专业教学效果和质量得到较为明显的提高。

关 键 词:学前教育专业 教学法课程 改革 思考 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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