碰撞 互动 引领——社会思潮教育与思政课的关系  

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作  者:袁小云[1] 

机构地区:[1]福建工程学院,福建福州350118

出  处:《南方论刊》2016年第9期95-97,共3页

基  金:福建省宣2014年度重点项目;省社科重点项目"当前重大社会思潮研究"(项目编号:2014A001);2014年福建省高等学校教学改革研究项目"<社会思潮教育>课程建设与改革研究"的阶段性成果(项目编号:JAS14726)

摘  要:面对当下改革开放深水区和攻坚期的新格局,当代社会思潮层出不穷,各种社会思潮在理论上与马克思主义不断碰撞,高校思想政治理论课应积极回应当前社会思潮,在价值目标上应形成互动逻辑,在实践教学中,应以马克思主义理论引领社会思潮,增强大学生全面、辩证、历史地分析社会思潮的思辨力。

关 键 词:社会思潮 思政课 社会思潮教育 关系 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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