农村完小美术教育的现状及对策  

作　　者：裘海英 

机构地区：[1]浙江省嵊州市崇仁镇中心学校,浙江嵊州312400

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第23期225-226,共2页

摘　　要：通过对农村完小美术教育的调查，指出专业教师缺乏、考评制度没有、资源配置不足等现状，进而提出端正美术教育思想、配足美术专业教师、对美术教师加强考核、加大美术资源投入、挖掘美术乡土特色等对策。

关 键 词：农村 完小 美术教育 现状 对策 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]