如何提高小学低年级学生的识字能力  

作　　者：任国君 

机构地区：[1]辽宁省辽阳市文圣区小屯镇中心小学

出　　处：《大东方》2016年第7期213-213,共1页Cookie World

摘　　要：小学阶段的识字量是最大的，大约要学会常用汉字2500个左右。让孩子们在游戏中快乐识字是我们应该想到的最好的方法，孩子们都很喜欢这种识字方法，同时对识字也产生了浓厚的兴趣，记的也比较牢固。除此之外，我还把学生的识字活动延伸到课堂以外，让他们在生活中识字，如从电视、大街上的广告牌、家用电器、日常用品、衣服品牌等，让学生在生活随处识字。通过几年的实践，我感到这种方法的确能收到较好的效果。

关 键 词：识字 游戏 兴趣 自主 提高 

分 类 号：TM925[电气工程—电力电子与电力传动]