微课在高校国防教育课程中的应用探讨  

作　　者：蔡秋英[1] 黄斌[1] 

机构地区：[1]福建农林大学,福建福州350002

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2016年第9期119-120,共2页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2013年福建省教育厅社科项目"国防教育与红色旅游结合机制研究";编号:JA13144S;2014年福建农林大学教学改革课题"基于微课的国防教育教学资源开发研究";编号:111414063;2015年福建农林大学教学改革课题"本土国防教育资源在国防教育中的应用与示范";编号:111415294

摘　　要：微课作为一种具有鲜明特点的教学资源类型,在学校国防教育中具有独特的优势。其突破国防教育学时限制,改革传统教学模式,可以实现大众化\精确化地传播国防教育内容,实现快速学习、移动学习。为此,本文在将微课与国防教育课程相结合过程中,采取适当的策略进行教学设计,以期更好地发挥其优势。

关 键 词：微课 国防教育课程 应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]