蔡秋英

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发文主题:创新型人才学术行政化高校高校国防教育红色旅游资源更多>>
发文领域:文化科学语言文字更多>>
发文期刊:《太原城市职业技术学院学报》《西南石油大学学报(社会科学版)》《人才资源开发》《遵义师范学院学报》更多>>
所获基金:福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
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鸦片战争前后福建茶贸易的国家安全教育价值
《西南石油大学学报(社会科学版)》2019年第1期115-120,共6页赵岚 高水练 蔡秋英 黄斌 
2011年福建省中青年教师教育科研项目"不同专业类别大学生差异化国防教育实证研究"(JB11092S)
鸦片战争前后,福建的茶贸易呈现出由盛而衰的现象,折射出当时国家安全利益在融资、贸易、技术和文化等多个领域的衰微。在这宗小小的地方贸易中,从茶农、茶商、银庄到茶业、城市、乡村,整个衰微的过程纤毫毕现,反映出社会各种角色、要...
关键词:福建茶贸易 总体国家安全观 国家安全教育 国防动员 人民安全 
博尔诺夫非连续性教育思想对高校反恐防恐教育的启示被引量:1
《科教文汇》2019年第1期68-70,共3页蔡秋英 黄斌 
福建农林大学教改课题"普通高校开展反恐防恐教育的手段与形式研究"(111416232)
高校作为人口密集、校园进出相对自由、警卫力量相对薄弱、社会影响力较大的区域,已经成为防范恐怖袭击,预防恐怖发生的重点区域。根据博尔诺夫的非连续性教育思想,高校开展反恐防恐教育首先要重视危机教育,逐步构建反恐防恐课程体系;...
关键词:博尔诺夫 非连续性教育 高校反恐防恐 危机教育 
论福建地方红色资源与高校国防教育的融合被引量:2
《遵义师范学院学报》2018年第3期121-124,共4页蔡秋英 黄斌 赵岚 
福建省中青年教育科研项目"国防教育本土化研究"(JAS150248);福建农林大学教改课题"本土国防教育资源在国防教育中的应用与示范"(111415294)
中国的红色文化是具有中国特色的国防教育资源。红色文化资源是推动国防教育工作创新发展的有力思想武器。福建丰富的红色文化资源是开展地方国防教育,增强高校学生爱国意识和继承优秀革命传统的优势资源和重要载体。探索有效途径,将两...
关键词:福建 地方红色资源 高校国防教育 
微课在高校国防教育课程中的应用探讨被引量:2
《太原城市职业技术学院学报》2016年第9期119-120,共2页蔡秋英 黄斌 
2013年福建省教育厅社科项目"国防教育与红色旅游结合机制研究";编号:JA13144S;2014年福建农林大学教学改革课题"基于微课的国防教育教学资源开发研究";编号:111414063;2015年福建农林大学教学改革课题"本土国防教育资源在国防教育中的应用与示范";编号:111415294
微课作为一种具有鲜明特点的教学资源类型,在学校国防教育中具有独特的优势。其突破国防教育学时限制,改革传统教学模式,可以实现大众化\精确化地传播国防教育内容,实现快速学习、移动学习。为此,本文在将微课与国防教育课程相结合过程...
关键词:微课 国防教育课程 应用 
论体验式教学在国防教育中的应用——以红色旅游资源的教学设计为例被引量:7
《人才资源开发》2015年第24期180-182,共3页赵岚 黄斌 蔡秋英 
福建省教育厅社科项目"国防教育与红色旅游结合机制研究"(项目编号:JA13144S);福建省教育厅社科项目"红色旅游的国防教育功能研究"(项目编号:JBS14076);福建农林大学校青年基金项目"福州市爱国主义教育基地的现状调研"阶段性成果(项目编号:KL3XJJ45A)
体验式教学对现代教育具有提高教学水平和效果、实现全面素质教育目标和对课堂教学有益补充的积极影响。而国防教育由于其学科特点,在教育内容、教育目的和学习过程等方面更是强调体验的重要意义。基于此,以马江海战遗址群和长汀红色旧...
关键词:国防教育 体验式教学 红色旅游资源 
非传统安全视角下普通高校军训内容改革刍议
《太原城市职业技术学院学报》2014年第12期97-99,共3页蔡秋英 黄斌 
在非传统安全视角下,审视目前普通高校军训的现状,提出非传统安全引入高校军训内容既是与时俱进地开展国防教育,增强国防行为能力的需要,也是应对校园非传统安全的需要,建议借助军训、国防教育以及第二课堂提高大学生应对非传统安全威...
关键词:非传统安全 普通高校 军训 
高校国防教育师资发展的SWOT分析及对策建议
《佳木斯职业学院学报》2014年第10期63-64,共2页蔡秋英 
教师是教学第一线的组织者和实施者。提高高校国防教育教学质量的关键是建立一支高素质的国防教育专业师资队伍是。应用SWOT方法,对我国高校国防教育师资发展的优势、劣势、机遇、威胁等进行分析,提出高校国防教育师资的发展对策建议。
关键词:国防教育师资 SWOT分析 对策 
学术行政化对高校教师发展的影响被引量:3
《高校教育管理》2012年第1期49-52,共4页蔡秋英 
依托一份对某重点大学百名教授的问卷调查,分析其对教师发展的影响,针对不同教师的学科背景差异、文化因素、制度因素、现实因素等,探讨这种现状对高校教师品质的影响,如影响教师的职业忠诚度和学术的发展;不利于教师高水平创新成果的产...
关键词:学术行政化 创新型人才 教师发展 
学术行政化对创新型人才发展的影响探析
《国际高等教育研究》2011年第3期35-39,共5页蔡秋英 
大学的创造力和生命在于创新型人才的培养,创新型人才的培养需要优良的学术环境。学术环境的建设离不开制度的保障。制度的科学性与合理性需要在实践中不断完善和变革。长期以来,高校学术权力与行政权力的和谐共存问题,一直备受关注。
关键词:创新型人才 学术行政化 人才发展 学术环境 和谐共存 行政权力 学术权力 创造力 
中学校长实名推荐制探析——基于高等教育大众化背景下的自主招生
《中国电力教育》2010年第7期5-8,共4页蔡秋英 
本文以高等教育大众化为背景,讨论北大实行的自主招生新政策"中学校长实名推荐制",对其实行动因和面临的教育公平问题、社会诚信问题、录取标准问题进行了分析,结合保送生制度的教训和台湾的大学推荐甄选制度的经验,给出一些可能的对策...
关键词:中学校长实名推荐制 自主招生 教育公平 
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