任务驱动法在有人床更换床单法教学中的应用  

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作  者:王琳[1] 赵月秋[1] 周丽荣[1] 

机构地区:[1]江苏联合职业技术学院南京卫生分院,江苏南京210038

出  处:《卫生职业教育》2016年第21期68-69,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:目的探讨任务驱动法在有人床更换床单法教学中的应用效果,以提高教学质量。方法在有人床更换床单法操作中,以整群抽样方法随机抽取护理专业2013级两个班学生作为研究对象,随机分成实验组(44人)和对照组(42人),分别采用任务驱动法教学模式和传统教学模式。结果实验组操作考核成绩高于对照组(P<0.01);同行教师认同任务驱动法教学模式优于传统教学模式。结论任务驱动法可有效提高卧有人床更换床单法操作教学效果。

关 键 词:任务驱动法 护理操作 更换床单法 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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