自主授课教学法在中医耳鼻咽喉科学的应用  

作　　者：肖全成[1] 陈改娥[1] 张铁英[1] 张雄[1] 陈晓侠[1] 侯亚莉[1] 

机构地区：[1]陕西中医药大学第一临床医学院,陕西咸阳712000

出　　处：《中国高等医学教育》2016年第10期109-110,共2页China Higher Medical Education

基　　金：陕西中医药大学"课程综合改革"课题

摘　　要：为了观察自主授课教学法在中医耳鼻咽喉科学的应用效果,选取我校2011级中医学专业4个班191名学生进行实验,2-3班为对照组,4-5班为实验组。对照组采用教师讲授全部36学时;实验组采用学生讲授4学时,教师讲授32学时。课程结束后通过闭卷考试评价教学效果。结果为实验组学生的平均成绩高于对照组,说明自主授课教学法能够提高教学效果。

关 键 词：自主授课教学法 中医耳鼻咽喉科学 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]