中职卫校实施“双证”教学探索  

作　　者：庞伟勤 尹兰芬 

机构地区：[1]南宁市卫生学校

出　　处：《广西教育》2016年第30期66-68,共3页

摘　　要：以南宁市卫生学校为例,分析中职卫校＂双证＂教学的现状和实践经验,提出进一步推进＂双证＂教学的对策和措施。

关 键 词：中职卫校 “双证”制度 教学 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]