思想政治课立德树人的实践探索——以“感受文化的影响”教学实践为例  

作　　者：王晴[1] 

机构地区：[1]福州第一中学

出　　处：《海峡科学》2016年第9期92-93,共2页Straits Science

摘　　要：党的十八大报告首次把立德树人确立为教育的根本任务。多元的价值碰撞、道德失范现象及高中时期学生世界观、人生观、价值观塑造的关键性、思想政治课学科的特殊性,都决定了高中思想政治课落实该任务的必要性。该文结合"感受文化的影响"一课,提出政治课要落实立德树人的根本任务,必须明确教学目标,重视情感、态度与价值观目标达成;优化教学内容,合理选取和挖掘德育素材;创新教学方法和手段,发挥学生主体作用。

关 键 词：高中 政治课堂 立德树人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]