加拿大高职教育社会环境与现状考察探讨  

作　　者：郭曙光[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第28期39-40,共2页Course education research

摘　　要：本文介绍了加拿大高职教育的社会环境和办学体制,对其人才培养的特色进行了分析,对其教师的社会待遇也进行了介绍。以对我国高职办学有一定启示。

关 键 词：加拿大 高职教育 社会环境 

分 类 号：G51[文化科学—教育学]