依托重点实验室平台 促进开放式实验教学  

作　　者：曾宪光[1] 罗宏[1] 李明田[1] 罗昌森[1] 彭利兰[1] 

机构地区：[1]四川理工学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2016年第11期96-97,共2页

基　　金：国家级"材料科学与工程专业综合改革资助项目";四川省材料科学与工程卓越工程师教育试点资助项目;四川理工学院教学改革资助项目(JG-1525;JG-1520);四川理工学院特色学科方向培育工程项目(2014TS12)

摘　　要：高校重点实验室在近几年发展较快,它是区域性科技创新体系的重要科技基础设施之一,也是人才培养和开展科技创新的重要基地,但目前关于高校重点实验室向本科生开放模式方面的研究较少。高校重点实验室发挥自身的人才优势和仪器设备资源优势,采取科研和教学相结合的方式,促进科研、教学、人才培养。本文以四川理工学院"材料腐蚀与防护四川省重点实验室"为例,探索了适应本科生创新型人才培养需求的重点实验室开放与管理模式,并取得了一些成绩。

关 键 词：重点实验室 本科生 开放模式 探索与实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]