情感因素对大学英语教学中自主学习的作用  

作　　者：夏明滇[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院

出　　处：《校园英语》2016年第24期55-55,共1页English On Campus

摘　　要：在大学英语的教学过程中,情感因素对学生的自助学习会产生影响.本文即对此进行分析,从而探析情感因素在大学英语教学中自主学习的作用.

关 键 词：情感因素 大学英语 自主学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]