面向应用型人才培养的仪器分析教学体会  被引量:1

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作  者:高风仙[1] 赵龙涛[1] 李玥[1] 高玉梅[1] 卢奎[1] 

机构地区:[1]河南工程学院材料与化学工程学院,河南郑州450007

出  处:《河南化工》2016年第11期55-56,共2页Henan Chemical Industry

基  金:河南省教育厅科学技术研究重点项目(15A150043);河南工程学院博士基金项目(D2014021)

摘  要:结合自身在本校仪器分析课程中的教学体会,从激发学生学习兴趣、教学内容紧跟时代发展和学以致用三方面来阐述如何实现应用型人才培养的目标。

关 键 词:应用型人才培养 仪器分析 教学 

分 类 号:G642.42[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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