推动教育督导现代化建设的“镇江实践”  

作　　者：潘国建[1] 

机构地区：[1]江苏省镇江市人民政府教育督导室

出　　处：《北京教育（普教版）》2016年第11期20-21,共2页Beijing Education

摘　　要：教育督导是《教育法》规定的教育基本制度之一,2012年《教育督导条例》实行以来,镇江市教育督导工作紧紧围绕镇江苏南教育现代化示范区建设,紧扣全市教育工作重点任务,督政、督学并重,改革、创新并举,监督、指导、服务的职能充分发挥,主要工作逐步走向常态化、规范化、精细化,在省内外产生了积极影响。在督导工作中,镇江市主要在以下四个方面进行了探索。1.改革督政考核,推进政府履行工作职责为提高督政考核的时效性、针对性和权威性,镇江市在督政过程中把江苏省的督导评估体系进行细化,

关 键 词：教育督导 现代化建设 工作职责 教育工作 队伍专业化 学校发展规划 学校规范 教育决策 视导员 督导制度 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]