校企协同视域下地方本科转型发展研究  

作　　者：倪永宏[1] 张宏彬[1] 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2016年第23期35-38,共4页Education and Vocation

基　　金：2015年江苏省高等教育研究立项课题"‘多平台全过程’校企协同育人机制的研究与实践"(项目编号:2015-447)的研究成果之一;江苏省"333高层次人才培养工程";江苏省高等学校"青蓝工程"资助

摘　　要：地方本科院校向应用本科转型是我国现阶段社会经济发展的需要,是地方本科院校自身发展的必然要求。文章通过对转型必要性和转型存在的主要问题进行分析,结合我国高等职业教育校企合作、工学结合的成功办学模式,提出"校企协同、产教融合、工学结合"是地方本科院校向应用本科转型的有效途径,包括转变观念准确定位、强化与高水平高职院校合作、校企共育"双师型"队伍、工学结合创新人才培养模式、校企合作开展课程建设、理实一体构建职场化实训环境。

关 键 词：协同合作 应用本科 转型 路径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]