史学缺位对地方本科院校古代文学课程教学的影响  

在线阅读下载全文

作  者:何蕾[1] 

机构地区:[1]蚌埠学院文学与教育系,安徽蚌埠233033

出  处:《安庆师范学院学报(社会科学版)》2016年第5期159-162,共4页Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

摘  要:中国古代文学课程兼具文学与史学的特点决定了文学史课程的教学必须与史学联系起来,或者说中国古代文学课程的教学,于教于学两方面而言,都不能忽略史学背景,否则中国古代文学教学会出现碎片化、模式化倾向,也不利于学生系统性、整体性地理解相关内容。

关 键 词:史学 古代文学 教学 

分 类 号:I206.2-4[文学—中国文学] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象