顶层设计示范引领 深入一线寻根把脉——参加2016年江苏省学生体质健康监测点校调研督查思考  

作　　者：王竹平 

机构地区：[1]江苏省镇江市大路实验学校

出　　处：《体育教学》2016年第11期47-49,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：本文从调研背景、调研内容、调研形式、评价与反馈、调研人员组成、调研感悟、调研价值七个方面较详细地介绍了2016年江苏省省级学生体质健康监测点校调研督查工作的基本概况，阐述了作者对学校体育工作开展以及行政干预措施的一些思考。

关 键 词：学生体质健康 监测点校 调研督查 思考 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]