致知于行尚需强化  

作　　者：奕水 

出　　处：《环境教育》2016年第11期40-42,共3页Environmental Education

摘　　要：环境教育已经不是新话题了,但其继续发展仍面临着诸多困难。近期听来的两则故事,让我颇为唏嘘。故事一：一朋友赴澳洲看望姐姐,姐姐家颜色各异、不同类型的整洁垃圾桶,让她感慨姐姐的变化,在国内已经习惯混装垃圾的姐姐,竟然在短时间内形成了良好的分类习惯。外出时,姐姐车上随时备着垃圾袋并提醒她：＂垃圾不要扔到窗外,这边大家都不扔垃圾,咱们也自觉点。＂

关 键 词：环境教育 致知 混装 日语系 环境宣传教育 绿色学校 北京工业大学 学校教育 环境伦理观 环境宣教 

分 类 号：X-4[环境科学与工程]