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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]成都市锦江区妇幼保健院,四川成都610016
出 处:《中国妇幼保健》2016年第23期5136-5139,共4页Maternal and Child Health Care of China
摘 要:目的调查分析锦江区学龄前儿童视力异常的发生状况及主要影响因素,从而有针对性地开展儿童眼保健工作。方法采取分层整群抽样,对成都市锦江区16所托幼机构3 650名学龄前儿童进行视力检查。同时对儿童家长进行视力异常相关影响因素问卷调查,应用Logistic回归进行危险因素分析。结果完成视力检查和问卷调查的3 603名学龄前儿童中,234例视力异常,视力异常检出率为6.49%。男童和女童视力异常的检出率比较,差异无统计学意义(P=0.72)。随着年龄的增加,视力异常检出率逐渐降低(P=0.001)。234例视力异常儿童中,散光113例(48.29%)、远视83例(35.47%)、近视15例(6.41%)、弱视10例(4.27%)。在调整了其他视力相关影响因素对视力的影响后,早产、低出生体重、父母是否重视培养儿童良好用眼习惯、有无散光或近视等视力问题、儿童营养是否均衡、连续用眼超过1 h、看电视距离<3 m和看书时书眼距离<33 cm的频率与视力异常的发生有关。结论父母和托幼机构应加强对儿童视力的保护意识,重视培养儿童养成良好的用眼卫生习惯,预防视力异常的发生。
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