中法合作工程师教学中实践与理论一体化探索与研究  

作　　者：袁怡佳 钟圣怡 李萍 欧亚飞 李真珍 陆佳亮 邵凌翾 

机构地区：[1]上海交通大学-巴黎高科卓越工程师学院 [2]不详

出　　处：《中国大学教学》2016年第11期85-87,共3页China University Teaching

摘　　要：上海交通大学—巴黎高科卓越工程师学院借鉴法国工程师学院的教育培养模式,在基础课程教学中全面推行实践与理论一体化。本文以学院在预科基础阶段的课程设置和教学方式为例,阐述如何在整个教学活动中实现实践与理论一体化,并讨论了学生对其开展情况的反馈意见。

关 键 词：实践和理论一体化 基础课程教学 法国工程师培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]