学术沙龙:大学英语教师在职专业发展的可行之路  

作　　者：宋咏梅[1] 王雪松[1] 高霄[1] 崔瑞国[1] 

机构地区：[1]河北经贸大学

出　　处：《考试周刊》2016年第97期13-13,5,共2页

基　　金：2015年度河北省社会科学基金项目《大学英语教师学习共同体研究》(HB15YY028)研究成果

摘　　要：大学英语教师的专业发展现状有着自身的特点和困难,本文提出了学术沙龙作为大学英语教师在职专业发展途径,阐述了学术沙龙的构建和管理原则。同时,学术沙龙以“不脱产、成本小、见效快、因地制宜”的特点,对于大多数高等院校具有较强的适切性。

关 键 词：学术沙龙 大学英语教师 在职专业发展 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]