关于构建我国学前教育成本分担机制的研究  被引量:3

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作  者:倪嘉敏[1] 

机构地区:[1]陇东学院教育学院,甘肃庆阳745000

出  处:《教育财会研究》2016年第5期73-80,共8页Studies of Finance and Accounting in Education

摘  要:通过对2009年-2014年《中国教育经费统计年鉴》所列数据的统计与分析,力求客观呈现我国学前教育成本分担现状并探寻其中存在的问题。结果表明:目前我国学前教育成本分担中存在政府财政投入规模偏小、分担成本比例偏低;家庭支付能力差异巨大、分担比例偏高;社会分担能力偏弱等诸多现实问题。建议通过构建学前教育成本核算机制、学前教育经费保障机制、政府对弱势群体的财政补偿机制、社会向学前教育捐赠助学机制等途径完善我国学前教育成本分担机制。

关 键 词:学前教育 成本分担 机制 

分 类 号:G619.2[文化科学—学前教育学]

 

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