短箫在小学音乐课外实践活动中的应用——以延吉市新兴小学为例  

作　　者：赵娜[1] 

机构地区：[1]吉林省延边大学艺术学院,133000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2016年第22期210-210,共1页

摘　　要：近年来,随着社会的不断发展,西洋乐器开始越来越受到人们的欢迎,朝鲜族民族乐器的发展相较与西洋乐器稍有逊色。本文以朝鲜族民族乐器短箫为研究对象,对延吉市新兴小学音乐课外实践活动进行了调查,其目的是希望人们能够感受到短箫乐器的独特魅力,喜欢上这个乐器。

关 键 词：短箫 小学音乐课外实践活动 延吉市新兴小学 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]