高校思想政治理论课话语有效性的实现机制  

作　　者：张国宏[1] 

机构地区：[1]浙江商业职业技术学院社科部,浙江杭州310053

出　　处：《思想理论教育导刊》2016年第11期27-30,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

摘　　要：高校思想政治理论课话语有效性的实现是由其价值指向、动力支撑、话语范式和话语风格等诸要素相互联系、协同作用的结果。高校思想政治理论课话语有效性的实现,既要有赖于意识形态教育和公民教育两种功能的相互促进、教师和学生两个主体的平等互动,也要借助于教材话语和教学话语两种范式的转换交融、学术话语和生活话语两种风格的交替共振。

关 键 词：高校思想政治理论课 话语 有效性 实现机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]