张国宏

作品数：51被引量：147H指数：6
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供职机构：浙江商业职业技术学院更多>>
发文主题：中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义中国共产党竹丝全面建设小康社会更多>>
发文领域：政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《高校马克思主义理论教育研究》《学校党建与思想教育》《天水行政学院学报（哲学社会科学版）》《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
所获基金：浙江省社科规划课题浙江省社会科学界联合会研究课题浙江省教育厅科研计划浙江省社科联研究课题更多>>
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坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进被引量：1
《高校马克思主义理论教育研究》2024年第5期92-102,共11页张国宏 
2023年度教育部高校思政课教师研究专项高校思政课教学方法改革择优推广项目(项目号:23JDSZK109)的阶段性成果
坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,不仅是新时代新征程守正创新推动高校思政课建设内涵式发展的核心意涵,也为高校思政课改革创新提供了方法论指导。之所以必须坚持思政课建设与党的创新理论武装的同步推进,从本质上看,源自两...
关键词：思政课建设 党的创新理论武装 内涵式发展 
习近平新时代中国特色社会主义思想理论创新的精神动力被引量：1
《观察与思考》2018年第5期25-33,共9页张国宏 
浙江省哲学社会科学规划“马克思主义研究工程”专项课题“习近平治国理政新理念新思想新战略的理论特质研究”(16MYZX13YB)的阶段性成果
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央理论创新的速度之快、范围之广、程度之深、成果之多,可谓前所未有。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新何以能呈现出井喷之势?这既源于客观实践的动力,更要有精神的动力。当实践发...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 理论创新 精神动力 
习近平治国理政新理念新思想新战略的逻辑定位及其展开被引量：4
《理论探讨》2017年第4期11-17,共7页张国宏 左雪松 
2016年度浙江省哲学社会科学规划"马克思主义研究工程"专项课题"党中央治国理政新理念新思想新战略的理论特质研究"(16MYZX13YB)阶段性成果
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕"什么是治国理政、怎样治国理政"这一重大问题做出艰辛探索,逐渐形成习近平治国理政新理念新思想新战略等。习近平治国理政新理念新思想新战略是一个整体性概念,并不是新理念、新思想、...
关键词：习近平 治国理政 新理念新思想新战略 
社会主义核心价值观的十大辩证特性被引量：1
《思想政治课研究》2016年第6期38-45,共8页张国宏 
社会主义核心价值观具有鲜明而丰富的辩证特性,对其辩证特性进行论证概括不仅是在思想上理解和领会社会主义核心价值观深刻意蕴、理论上深化社会主义核心价值观研究的需要,而且是在实践中培育和践行社会主义核心价值观的需要。社会主义...
关键词：核心价值观 社会主义 特性 辩证统一 
习近平治国理政新理念新思想新战略形成的逻辑机制被引量：5
《观察与思考》2016年第12期58-68,共11页张国宏 
浙江省哲学社会科学规划"马克思主义研究工程"专项课题"党中央治国理政新理念新思想新战略的理论特质研究"(16MYZX13YB)的阶段性成果
习近平治国理政新理念新思想新战略形成的逻辑机制是由其逻辑主题、理论前提、现实依据、历史底蕴、文化支撑、实践源泉、思想主线、价值立场、个人条件等相互联系、相互渗透的诸要素构成的,这些要素的相互作用共同推动着治国理政新理...
关键词：习近平 治国理政 新理念新思想新战略 
高校思想政治理论课话语有效性的实现机制被引量：17
《思想理论教育导刊》2016年第11期27-30,共4页张国宏 
高校思想政治理论课话语有效性的实现是由其价值指向、动力支撑、话语范式和话语风格等诸要素相互联系、协同作用的结果。高校思想政治理论课话语有效性的实现,既要有赖于意识形态教育和公民教育两种功能的相互促进、教师和学生两个主...
关键词：高校思想政治理论课 话语 有效性 实现机制 
改革开放以来党的文化建设理论的演进及其特征——基于党代会报告的文本分析被引量：6
《观察与思考》2015年第6期44-50,共7页张国宏 
教育部马克思主义中国化时代化大众化专项任务项目"新时期党的七次全国代表大会理论贡献研究"(13JD710053)的阶段性成果
改革开放以来,从中国共产党的十二大到十八大的七次党代会报告都对文化建设作出了重要论述,不断丰富和发展着党关于文化建设的思想,取得了丰硕的理论建树。考察这一生动的发展演进过程,深刻认识新时期党的文化建设理论创新的成果及其演...
关键词：党代会报告 文化建设理论 演进 特征 
社会主义核心价值中的“富强”真谛探析被引量：6
《思想理论教育导刊》2014年第9期77-81,共5页张国宏 
2013年度教育部马克思主义中国化时代化大众化专项任务项目"新时期党的七次全国代表大会理论贡献研究"(项目批准号:13JD710053)的阶段性成果
"富强"是社会主义核心价值观中的重要范畴。其之所以被列为社会主义核心价值,是我们党在科学理解马克思主义原理基础上的理论自觉,在认真总结历史经验基础上的逻辑结论,也是在客观分析中国国情和时代特征基础上的科学判断和在准确把握...
关键词：社会主义 核心价值 富强 
中国特色社会主义文化发展道路的内涵解析被引量：5
《思想理论教育导刊》2012年第7期33-37,共5页张国宏 
中国特色社会主义文化发展道路具有丰富的科学内涵。建设社会主义先进文化是中国特色社会主义文化发展的前进方向,建设社会主义核心价值体系是中国特色社会主义文化发展的根本任务,坚持科学发展是中国特色社会主义文化发展的根本方针,...
关键词：中国特色 社会主义文化 发展道路 内涵 
中国共产党推进马克思主义时代化的历史经验被引量：1
《探索》2011年第3期16-20,共5页张国宏 
党推进马克思主义时代化的历史经验可概括为"六个坚持":在坚持科学对待马克思主义的前提下推进马克思主义的时代化,在坚持准确把握时代主题和时代特征的基础上推进马克思主义的时代化,在坚持中国化、时代化、大众化的有机统一中推进马...
关键词：中国共产党 马克思主义 时代化 基本经验 
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