中国民族声乐花腔形态的教学点滴--以作品《春江花月夜》和《今年梅花开》为例  

作　　者：蒋晓萌[1] 

机构地区：[1]四川音乐学院

出　　处：《四川戏剧》2016年第11期117-119,122,共4页Sichuan Drama

基　　金：四川省教育厅人文社科项目“花腔技巧在中国民族声乐教学中的运用研究”的研究成果,项目编号:15SB0200

摘　　要：中国民族声乐教学融入了越来越多的西洋美声形态,花腔形态就是其中之一。本文阐述了花腔形态的形成过程及特点,并探究了花腔形态如何融入中国民族声乐教学;再以两首中国民族女高音声乐作品《春江花月夜》和《今年梅花开》中的花腔形态为例,具体分析花腔形态在中国民族声乐教学中的具体运用及其表现特征。

关 键 词：花腔 民族声乐 技巧 教学运用 

分 类 号：J616.2-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]