专业教师与思想政治教师协同育人机制研究  

作　　者：谷静[1] 王娜[1] 

机构地区：[1]南京旅游职业学院科研开发处,江苏南京211000

出　　处：《求知导刊》2016年第31期18-19,共2页

基　　金：本文系江苏省教育科学＂十二五＂规划2015年课题＂旅游类高职高专思政课程案例与实践教学研究＂的阶段性研究成果.

摘　　要：高职院校的专业教师与思想政治教师共同承担着立德树人的任务,由于专业教师和思想政治教师扮演的角色不同,在思想政治教育中其教学方法存在差异.针对当前教师队伍的工作现状,高校亟须出台有关机制促进两者协同育人的效果,达到教育资源配置最优化、师生关系最优化、德育效果最优化的目的,着力加强两者的协同配合,发挥专业教师与思想政治教师之间的优势互补作用,从而提升大学生思想政治教育的有效性和实践性.

关 键 词：专业教师 思想政治教师 协同育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]