“互联网+”背景下大学生媒体素养现状观察与培养对策  被引量:1

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作  者:彭鹏[1] 

机构地区:[1]沈阳建筑大学外国语学院,辽宁沈阳110168

出  处:《求知导刊》2016年第32期31-32,共2页

基  金:2016年沈阳建筑大学思想政治教育研究会立项课题“‘互联网+’背景下大学生媒体素养调查研究--以沈阳建筑大学为例”(201619).

摘  要:“互联网+”时代孕育了无数新媒体,使其成为社会构成因素中不可或缺的一环.本文以“互联网+”这一概念开题,探讨了在该背景下新媒体对大学生媒介素养养成的影响,并从各个层面着重探讨了针对他们的媒介素养培养对策.

关 键 词:媒介素养 “互联网+” 微信 大学生 培养对策 

分 类 号:G455[文化科学—教育学] G206[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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