我国城乡中小学美术教育比较探究  

作　　者：黄海燕[1] 

机构地区：[1]四川文理学院美术学院

出　　处：《美与时代（美术学刊）（中）》2016年第10期92-93,共2页Fine Arts

基　　金：2012四川省教育厅自筹一般项目课题<高校美术创作意识的培养研究>(12SB320)阶段性成果

摘　　要：城市与乡村美术教育是目前研究的热点问题,通过我国城乡中小学美术教育现状分析,促进城乡中小学美术教育均衡发展策略;需要系统整合美术课程资源,探寻师生美术"教"与"学"的理念方式,加强基础教学设施建设这些方面来缩减城乡美术教育差距,提高美术教育教学质量,以动态的教学观贯穿美术通识教育,加强美术基础教育与传统文化的链接,促进城乡美术教育均衡、健康发展。

关 键 词：城乡 中小学 美术教育 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]