检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:罗艳玲[1]
机构地区:[1]河南省信阳师范学院
出 处:《高教探索》2016年第12期F0003-F0003,共1页Higher Education Exploration
摘 要:随着我国旅游业走上了发展快车道,旅游业呈现出蓬蓬勃勃的发展新趋势。我国每年在小长假期间都是旅游最高峰,国人还掀起了出国旅游的新高潮。正是因为我国经济的快速发展为国民旅游提供了经济条件。为了适应旅游业的快速发展和旅坼人才需求,我国高校旅游专业教育也得到了大力发展。但是相对来说我国高素质的旅游人才培养体系还不健全,目前教育现状还不容乐观。我国旅游业发展现状及发展潜力对我国高校旅游教育的发展,提出了新时期的诸多要求.如何大力开发我国旅游人力资源和实施旅游人才培养战略,如何提高我国旅游从业人员综合素质,如何促进旅游业健康良性的可持续性发展,都成为我国高校旅游学教育亟待解决的问题。
关 键 词:旅游教育学 教育现状 高校 从业人员综合素质 旅游业发展 旅游专业教育 人才培养体系 人才培养战略
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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