高职ESP教学实践探究——以机电英语课程为例  被引量:1

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作  者:郑纹[1] 

机构地区:[1]安徽机电职业技术学院人文系

出  处:《文教资料》2016年第26期172-173,共2页

基  金:院级教研重点项目“高职院校非英语专业ESP教学模式改革研究”(编号:2014Yjyxm17)的研究成果

摘  要:专门用途英语(ESP)的价值在于有具体的教学实践,离开课程实践的ESP是没有生命力的。文章从课程设置、教材、师资、教学模式、考核方式、实施效果等方面对安徽机电职业技术学院非英语专业开设的ESP课程机电英语加以研究,以期为高职院校实施ESP教学提供借鉴。

关 键 词:高职专门用途英语(ESP) 教学实践 机电英语 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语] TM1-4[电气工程—电工理论与新技术]

 

参考文献:

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